2026年度师德标兵事迹材料

李占龙，男，1985年生，工学博士，教授，博士生导师，从教10年，担任智能运载装备研究所所长和智慧交通山西省实验室智能装备方向带头人。主要从事智慧交通技术及其智能装备等领域研究，入选山西省高等学校青年学术带头人和山西省“三晋英才”青年拔尖人才，获山西省科协优秀共产党员荣誉称号，兼任山西省汽车工程学会副秘书长。

一、政治坚定，对党忠诚

李占龙同志坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚持正确的政治方向，努力提高政治素质和职业道德，严格以优秀党员标准要求自己，忠诚教育事业。曾获2021、2024年度山西省科协优秀共产党员、2024年度太原科技大学年度优秀青年教师等荣誉称号，坚持将党建与科研业务深度融合，紧扣国家重大战略需求布局攻关方向，以党建凝聚团队创新合力，确保科研工作始终服务人民、服务大局。

二、热爱教学，春风化雨

该同志始终坚守教书育人的初心使命，将对教育事业的满腔热忱融入每一堂课、每一次与学生的交流中。他注重知识积累与学术视野的拓展，坚持以学生为中心，积极践行知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一，2024年荣获太原科技大学年度优秀青年教师称号。指导学生多次参与国家级、校级创新创业大赛，带领团队屡获佳绩，获奖提名10余次，本人多次获评优秀指导教师，使课堂不仅是知识传递的阵地，更是思想启迪与品格塑造的沃土，充分展现了新时代教师对教育本质的深刻理解与执着追求。

三、科研报国，匠心育人

作为车辆工程专业学术带头人和智慧交通山西省实验室智能装备团队负责人，该同志始终把科研报国与立德树人紧密结合，以担当实干扎根教学科研一线。他紧扣交通强国、应急防灾等国家重大战略需求，聚焦极端天气下交通保畅、重型核心装备依赖进口等行业痛点，带领团队啃硬骨头、攻克关键技术。近五年主持国家级、省部级及横向重点项目30余项，累计科研经费1500余万元，研发的除冰除雪、两栖救援、智能防撞等装备成功应用于南极科考、北京冬奥及全国多地抢险一线。他坚持将前沿科研成果转化为生动的教学案例，引导学生树立科学追求与创新精神，用实际行动诠释了“将论文写在祖国大地上”的师者担当。

四、产教融合，甘为人梯

在推动产教融合与学科平台建设方面，该同志同样发挥了师德引领作用。他主动对接行业龙头企业，建立高水平产学研合作体系，推动设立校企联合基金7项，共建三晋智慧交通研究院，协助培育交通运输工程学科优势，成功搭建交通智慧运维装备与技术交叉博士点。通过优化平台资源配置，促进科研、教学与产业资源深度联动，为学生提供了广阔的实践创新舞台。他尤其注重团队建设与青年人才培育，完善传帮带机制，搭建协同攻关平台，推动形成结构合理、活力充沛的学术梯队。这种甘为人梯、扶持后学的精神，正是师德核心中“仁而爱人”的生动体现。

五、深耕一线，良师益友

深耕教学一线多年，该同志始终把人才培养作为最核心的职责。他多次获评校级优秀青年教师、优秀指导教师，坚持科教融合、产教协同育人，将工程实践与科研案例有机融入课堂教学，着力提升学生的创新实践能力。为了开阔学生学术视野，他牵头组织四次“三晋智慧交通院士专家大讲堂”，搭建高规格学术交流平台，并通过常态化的学术研讨和悉心指导，帮助学生解决科研与成长中的困惑。他不仅关心学业，更关注学生的思想动态与职业发展，以身作则、言传身教，成为学生心中值得信赖的良师益友。一批批青年学子在他的引导下，逐步成长为德才兼备的科研与工程骨干。

六、初心如磐，服务社会

作为一名共产党员，该同志两次荣获山西省科协优秀共产党员称号，入选“三晋英才”青年拔尖人才，并始终以高标准严格要求自己。他主动投身地方经济社会发展，挂职省级开发区副主任、受聘“科技副总”，累计入企服务100余次，破解技术难题10余个，促成多个产学研项目落地，带动地方产业转型升级。他将师德从校园延伸到社会，用实际行动回答了“为谁培养人、怎样培养人”的时代之问。在立德树人、科研攻关、学科建设与社会服务的每一个岗位上，他都以坚定的理想信念和高尚的道德情操，展现了新时代教育科技工作者应有的责任与风采。